Las emociones y la educación digital

Lunes, 18 Enero 2021 | 19:00 CET

Sinopsis:

El foco en el estudiante como ser humano y persona, el trabajo de la empatía, las emociones y demás aspectos que salen del concepto puro academicista son elementos que cada vez estaban cogiendo peso en la educación que hasta ahora conocíamos. ¿Cómo influyen las tecnologías en estos temas? ¿Es posible trabajar las emociones, conseguir una relación entre humanos en un modelo educativo digital y en remoto?

José Luis Castaño

Doctorando en Educación (UCLM), Máster en eLearning y Tecnología Educativa (UCJC), Grado en Educación Primaria (Universidad Isabel I de Burgos), Experto Universitario en Educación Infantil (UNED), Maestro Especialista en Lenguas Extranjeras (UCLM). Actualmente es Consultor educativo en SMART Technologies para Iberia y Latinoamérica.

Neurofelicidad: evolución humana y calidad de vida

Martes, 19 Enero 2021 | 18:00 CET

Sinopsis:

Los Seres Humanos estamos diseñados biologicamente para vivir en felicidad, la evolución nos ha dotado de neuroestructuras para ser felices, pero es decisión personal hacerlo o no hacerlo.

Santiago Restrepo

Psicólogo, especialista en psicología organizacional con estudios de maestría en neuropsicología, doctor PhD en neurociencia y posdoctor en ciencia. Investigador en la Corporación Universitaria Americana (Colombia) y profesor en la Universidad de Barcelona (España). Autor de varios libros científicos así como de capítulos y artículos publicados en importantes revistas. Speaker en diferentes países de las Americas y de Europa. Presidente de la Red Academica Interamericana de para el Desarrollo Social y Empresarial RAIDHSE, miembro de FINTES (Federación Internacional de Especialistas), de la Red Ecuatoriana de Marketing, de GLOCE, entre otros.

Estructuras tecnocooperativas con SLSO

Martes, 19 Enero 2021 | 19:00 CET

Sinopsis:

A causa de la situación actual el profesorado se ve obligado a prescindir de actividades grupales o por parejas. En esta ponencia se explica como se pueden  adaptar estructuras tradicionales de aprendizaje cooperativo a esta realidad usando para ello SLSO.

Luisa Cuadrado
Licenciada en Matemáticas por la Universidad de Valencia. Experta en Aprendizaje Cooperativo y en nuevas tecnologías de la Educación. Profesora del programa nacional ESTALMAT de estímulo del talento matemático. Formadora de formadores de CEFIRE Valencia y ponente en múltiples congresos nacionales e internacionales.

Naiara Arteta
Licenciada en Matemáticas por la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea con gran vocación por la enseñanza. Especializada por la Universidad Europea de Madrid en Big Data y Marketing Digital.

Gamificando la comprensión lectora

Miércoles, 20 Enero 2021 | 18:00 CET

Sinopsis:

Con esta ponencia se pretende mostrar el Programa de Mejora de La fluidez y la comprensión lectora del alumnado a través de las herramientas de SMART que se está realizando en el CEIP Juan Aguado a través de diversos grupos de trabajo.

Maricruz Martín

Maestra de Educación Primaria y directora del CEIP Juan Aguado de La Torre de Esteban Hambrán (Toledo). Donde dinamiza la utilización de las TIC en todos los niveles educativos, haciendo uso del modelo BYOD.

Aprendizaje híbrido en tiempos de la Covid19: experiencia a marchas forzadas

Miércoles, 20 Enero 2021 | 19:00 CET

Sinopsis:

Desde el confinamiento del curso pasado, los escenarios de aprendizaje han ido cambiando a una velocidad casi irreal. La comunidad educativa (alumn@s, profesor@s y familias) hemos debido adaptarnos a una realidad cambiante e imprevisible. Se presentarán distintas experiencias de aprendizaje desarrolladas durante los diferentes escenarios, desde el 100% presencial hasta el HyFlex actual, desde la perspectiva del Departamento de Tecnología para la Educación del SEK International School Atlántico (Poio – Pontevedra)

Gonzalo García

Licenciado en Física. Coordinador TIC de SEK-Atlántico, profesor de Matemáticas y Física en SEK-Atlántico. Profesor Ejemplar SMART. Viajero impenitente..

¿Qué es un Club TED-Ed, por qué montar uno en tu escuela y cómo liderarlo a distancia?

Jueves, 21 Enero 2021 | 18:00 CET

Sinopsis:

¿Qué es un Club TED-Ed, por qué montar uno en tu escuela y cómo liderarlo a distancia? En un Club TED-Ed, los alumnos exploran sus pasiones e ideas para acabar compartiendo en una breve charla "tipo TED" una idea propia que sea inspiradora. En esta presentación comparto mis tres años de experiencia liderando Clubs TED-Ed y cómo conseguí llevar uno desde casa durante el confinamiento gracias a SMART Learning Suite Online.

Ignacio Santa María

Matemático por la UCM y Gestor de la Innovación por la ULPGC. Google Certified Trainer. Profesor de Matemáticas y Emprendeduría en secundaria en el Colegio Heidelberg de Gran Canaria, donde también lidero un Club Ted-Ed. Me considero lifelong learner y tech savvy, estoy siempre aprendiendo y tengo mucha facilidad para adoptar tecnología. Me apasiona cómo la tecnología puede simplificar y mejorar procesos; y enseñar a usarla para facilitar la vida a los demás. También soy padre de dos terremotos y CrossFitter.

What is a TED-Ed Club, why setting up one in your school and how to lead it from home?

Jueves, 21 Enero 2021 | 19:00 CET

Sinopsis:

Students inside a TED-Ed TED-Ed Club explore their passions and ideas to end up sharing an inspiring idea of their own in a TED-style Talk. With this presentation I share my three years of experience leading TED-Ed Clubs and how I managed to run one from home during our confinement thanks to SMART Learning Suite Online.

Ignacio Santa María

Mathematician by the UCM and innovation manager by the ULPGC. Google Certified Trainer. Secondary Maths and Entrepreneurship Teacher at Colegio Heidelberg in Gran Canaria, where I also lead Ted-Ed Club. I consider myself lifelong learner and tech savvy, I'm constantly learning and I use to adopt new technology effortlessly. I'm passionate about how the technology can help to simplify and improve processes; and training on its use to make people's lives easier. I'm also a father of two kindergartners and CrossFitter.

Trabajando la comprensión lectora con SMART

Viernes, 22 Enero 2021 | 18:00 CET

Sinopsis:

Un ejemplo de cómo trabajar la comprensión lectora en Primaria gracias a las actividades interactivas de SMART Learning Suite.

María Ángeles García-Asenjo

Maestra, tutora de Primaria en el CEIP Santo Domingo de Guzmán (Valmojado - Toledo).

SLSO + Gsuite

Viernes, 22 Enero 2021 | 19:00 CET

Sinopsis:

Conoce el funcionamiento de SMART Learning Suite Online (SLSO) integrado con GSuite para educación.

José Luis Castaño

Doctorando en Educación (UCLM), Máster en eLearning y Tecnología Educativa (UCJC), Grado en Educación Primaria (Universidad Isabel I de Burgos), Experto Universitario en Educación Infantil (UNED), Maestro Especialista en Lenguas Extranjeras (UCLM). Actualmente es Consultor educativo en SMART Technologies para Iberia y Latinoamérica.

Taller de actividades SLS en Infantil (creación e interacción en el aula y en Microsoft Teams)

Lunes, 25 Enero 2021 | 18:00 CET

Sinopsis:

Taller sobre la creación de recursos con la Smart Learning Suite en Infantil y cómo interacciona el alumnado con estos recursos tanto en aula como en casa mediante la compartición de las actividades por Microsoft Teams con el alumnado.

Equipo Educación Infantil Julio Verne School

La nueva educación híbrida en las aulas

Lunes, 25 Enero 2021 | 19:00 CET

Sinopsis:

Representantes de las SMART Exemplary School de España participan en esta mesa redonda. Se abordarán cuestiones relativas a la tecnología educativa y el papel que desempeña en el nuevo modelo de educación híbrida.

Mesa redonda y preguntas con profes de SMART Exemplary Schools

Crea un vídeo con tu dispositivo móvil (Quik)

Martes, 26 Enero | 18:00 CET

Sinopsis:

Cómo hacer vídeos de eventos educativos con dispositivos móviles de manera rápida y sencilla.

Ramón Madrigal

Maestro de Audición y Lenguaje en el IES Albalat (Extremadura). Creador del diseño y persona que ha puesto en marcha la Experiencia/Proyecto #ProgramaRobotLego. Formador de Docentes en Robótica Educativa en la Universidad de Extremadura.

Trabajo de las emociones a través de Notebook

Martes, 26 Enero | 19:00 CET

Sinopsis:

La importancia de las emociones en la educación es un una muestra de cómo trabajar la emociones con los más pequeños a través de SLSO

Aritza Goitia

Maestra en el CEIP Arturo Duo de Castro Urdiales, Cantabria